綜合政審材料的寫法及例文
綜合政審材料是黨組織在調查、考察的基礎上，對擬發展入黨的同誌做出全面評價的重要材料，也是黨委審批黨員的主要依據之一🙍🏼♀️🫅🏽。1、綜合材料的內容：
（1）發展的自然情況
姓名🛜、性別♉️、民族、籍貫、出生年月日🫨、家庭出身、本人成份、文化程度🥄、主要經歷、現任職務、職稱。
（2）政審情況
對發展對象進行政治審查的主要內容是：對黨的路線、方針、政策的態度👕；本人的政治歷史和在重大政治鬥爭中的表現💁🏻♂️；直系親屬與本人關系密切的主要社會關系的政治情況等。
發展對象對黨的路線🔔、方針🦗、政策的態度。主要指對黨的十一屆三中全會以來的路線💢、方針👎🏽、政策和對改革開放以及堅持四項基本原則的態度🦹🏻。本人政治歷史和在重大政治鬥爭中的表現，主要指發展對象親身經歷了哪幾次重大的政治鬥爭🚣🏻♂️，以及在政治鬥爭中的政治立場🕥、思想傾向👯♀️、態度和言行；看他（她）是否能站在工人階級的立場，捍衛黨、國家和人民的利益；是否能同黨中央在政治上保持一致。
“直系親屬”一般指父母、配偶、子女、自幼撫養其長大的養父母和由其撫養的養子女🙎🏻♂️，長期同本人生活在一起的祖父母、外祖父母、兄弟、姐妹等。
與本人密切的主要社會關系通常指在政治上、思想上、生活上與其有密切聯系的旁系親屬🎤🧔🏼♂️，如嶽父母（公婆）🔥、伯👎🏼、叔😻、姑、舅、姨等。
審查中對發展對象的父母☛、配偶一般都要有外調材料🫎，查清職業、政治面貌及政治歷史情況（已故者要說明去世時間和原因）🪺。其他直系親屬、主要社會關系與發展對象在政治、經濟上交往密切，情況清楚的，可以不要外調材料。
（3）本人要求入黨和組織培養過程
擬發展人申請入黨時間🤦🏿♀️，接受黨組織教育的情況，黨組織何時將其列為黨的重點培養對象，采取了哪些培養措施🙅🏽，超前考察和發展計劃情況，參加入黨前黨校集中培訓、考試成績，對黨的基本知識了解👩🏻🎤、掌握的情況，是團員的推優情況💆🏻🔮。
（4）現實表現
主要寫擬發展人在政治、思想、工作、學習👂🏻、作風等方面的主要表現🌷，有哪些優點🏃♂️。取得哪些成績🧏🏻♂️，群眾基礎如何🏋🏼♀️👊🏿；是否樹立共產主義信念和全心全意為人民服務的思想；根據黨員標準衡量，還有哪些差距🕜。
（5）黨支部對其入黨的意見
經過黨支部充分醞釀和認真討論🙌🏼，黨支部提出對發展其入黨的意見🏝。
2.寫綜合政審材料應註意的問題
（1）要註意平時材料的積累
（2）要堅持實事求是的原則。
（3）政審中提出的問題，結論要有證據⚪️🙆🏿♂️。無論是本人、直系親屬或與本人關系密切的主要社會關系中政審提出的問題🤌🏿，要查清問題發生的時間、地點和主要情節，組織上曾否作出結論或進行處理。要有外調證實材料和本人認識態度🏌🏽♀️，在查證結果綜合分析後👵🏻，提出是否影響其入黨的意見。
綜合材料例文
例文一🧗🏻：關於×××同誌的綜合政審材料
×××，男🐒💂🏿♂️，漢族🧕🏿，××年××月出生於××省××縣，家庭出生工人🛝，本人成份學生，大學文化😣，××年××月參加工作🍜，現是×××大學××系教師👩🏻🦽➡️，講師職稱📄。
×××同誌××年××月至××年××月在大學讀書👂🏼，畢業分配來校工作。該同誌擁護黨的十一屆三中全會以來路線🏘、方針🧑🏿💻、政策，積極參加學校各項改革，堅持四項基本原則。在1989年政治風波中👧🏼，能在政治上，思想上，行動上自覺同黨中央保持一致。
父親×××🚾，××廠幹部，中共黨員。
母親×××，××廠工人🧛🏼，××年下崗，現幹個體。
妻子×××👳🏽，××小學教師🦹。
嶽父×××，××農民，中共黨員🫳🏻。
嶽母×××，家務。
經審查🤷🏿♂️，本人歷史🏡、家庭成員和主要社會關系清楚，沒有問題🚬。
×××同誌×年×月提出入黨申請💅🏼，××年××月列為發展對象，該同誌思想積極要求進步，靠近黨組織🕴🏻⏸，經常向黨組織匯報思想、工作情況👨🏿🎓，能夠認真學習馬列👩🏻🎓、毛澤東思想和鄧小平理論，學習黨的基本知識🤷♂️，在黨員和支部的培養教育下🚛，自覺用黨員標準要求嚴格要求自己😱，入黨目的正確，態度端正，願意為建設有中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。×年×月黨校培訓結業。
×××同誌忠誠黨的教育事業，工作中主動承擔教學任務🤸🏻，連續幾個學期都超額完成教學工作量，他認真備課、講課，經常深入班級輔導，教學效果好，深受同學歡迎。他刻苦鉆研業務🫱🏽，積極參加科研學術活動，×年以來發表了多篇論文，又參與省部級科研課題研究，科研成果顯著。團結同誌，樂於助人👩🏻💼，能夠開展批評與自我批評，有開拓進取精神😀，作風正派🤞🏻。
缺點🤳🏿：工作有時缺乏計劃性和細致性🚜。
經過黨支部充分醞釀和認真討論認為×××同誌已基本具備了黨員條件，同意×××同誌加入黨組織，請上級組織審查。
中共×××支部委員會
××××年××月××日
例文二 關於***同誌的綜合政審材料
***🧕🏿，女，漢族，*年*月出生於**省**市，原籍**省**縣，家庭出身農民，*年*月入團👩🍳，*年*月考入我校，現是**班學生並任系學生會**。**同誌*年在**市一中讀高中時曾被評為市三好學生🚣，校優秀畢業生🦐。
父親***🐸，**縣*鄉農民。
母親***，**縣**鄉農民。
哥哥***🖕🏼，**市**公司幹部😰，團員👩💻。
經審查本人歷史，家庭成員和主要社會關系清楚，沒有問題。
***同誌思想積極要求進步，靠近黨組織，她是在高中二年級時提出入黨申請的，入大學後要求進步更加迫切，她認真學習黨的方針、政策，學習黨的基本知識和理論✋🏻，堅持四項基本原則。在支部的教育培養下🥇，自覺用黨員標準嚴格要求自己，逐步樹立起共產主義世界觀，入黨動機明確，態度端正🈚️，願意為建設有中國特色的社會主義和實現共產主義奮鬥終身。*年*月列入發展計劃🌏，*年*月黨校培訓結業。
***同誌進入大學以來，學習目的正確🌱🤽🏿♂️，勤奮刻苦，有鉆研精神，第一學年德智體綜合測評🔻，成績為班級第一名✍🏿🧑🏻🚀，被評為**-**學年校“三好學生”🔊🐐，獲一等獎學金。他擔任班長，工作任勞任怨，能夠更夠根據班組具體情況，積極開展各項活動👱🏽👨🔧。在班級成立馬列著作學習小組👆🏼，帶領同學共同學習理論知識🤱，積極組織同學參加校🚤、系各項活動，有較強的組織能力。和班委共同努力，使班級形成一種奮發向上、積極進取的氛圍。團結同學，關心集體🙅🏼♂️，待人熱情，能夠開展批評與自我批評⭐️，在同學中有較好的威信。
缺點❇️：工作中有時表現急躁。
在廣泛征求老師、同學和有關部門意見的基礎上🏌🏼♀️，經過團組織推優🏓，黨支部充分醞釀和認真討論，認為***同誌已基本具備黨員條件🙂，可以發展為中共預備黨員🧁，請上級組織審查🚧。
中共***支部委員會
****年**月**日
