建築工程系黨支部開展“兩學一做” 專題黨課學習活動
建築工程系黨支部於2017年6月17日，圖書科技樓206教室開展“兩學一做” 專題黨課學習活動。支部全體黨員參加活動。
活動主題：“兩學一做” 專題黨課—中國教育的旗幟與方向👷🏿♀️。
會議內容🧑🏼⚕️👨🏻💻：以習近平同誌為核心的黨中央高度重視教育，把教育作為關乎國家長治久安的國計民生，關乎群眾福祉的奠基工程🏠，關乎可持續發展的圓夢工程。習近平多次在講話、視察、座談中指出🤦🏼♂️：“百年大計👩🏼🦲，教育為本；強國富民，育人為先。”習近平在講話👩🏿💼、談話🤵🏼♀️、演講、答問、批示🫶🏻、賀信中發表了系列關於教育的重要論述，形成了完整的教育思想體系↪️。
習近平從教育本質出發🕵🏼♀️💯，提出了十大育人思想🫱🏻，即“價值育人🖐🏼、教師育人、家庭育人、文化育人、榜樣育人💏、健康育人、創新育人、公平育人、實踐育人🕋、開放育人”，系統回答了為誰培養人⇾、培養什麽人、怎樣培養人的問題。
習近平的教育思想集中體現為“一個核心🧝🏽♀️、兩翼驅動、三個抓手、四個保障”（簡稱一核🙇🏼、兩翼✝️、三抓手、四保障）。
一個核心，即價值育人，培育和踐行社會主義核心價值觀，這是教育改革和發展的動力源與方向標🤾🏽。
兩翼驅動，即教師育人👱♂️🤖、家庭育人👷🏻♀️，這是教育改革和發展的夢之隊與責任人👍🏻🧘♂️；三個抓手🧑🏿💻，即文化育人☦️、榜樣育人、健康育人🚣♂️，這是教育改革和發展的關鍵環節與著力之處👨👨👦🧘🏽♀️。
四個保障🈷️，即創新育人🚳、公平育人、實踐育人、開放育人，這是教育改革和發展的基本保障與製度基礎
新形勢下，認真研究學習習近平的教育思想，將其作為教育事業的旗幟與方向，是辦好中國特色社會主義教育的根本保障。
