2015級建築工程管理專業人才培養方案
一🚬、專業代碼：560501
二🚵🏻♂️、招生對象與學製
1.招生對象🧘🏽♀️🧖🏼♀️：普通高中畢業生或同等學歷者
2.學 製：三年
三、培養目標
本專業培養適應現代科學技術和經濟發展需要👩🚒，德、智、體、美全面發展，掌握一般建築工程專業基本知識和基本技能，能在工業與民用建築施工👼🏼、監理🏄🏼♀️、投資👩🏿、開發等單位👩，以及其它企事業單位的基建部門從事一般工程管理、現場施工技術指導✊、工程造價及其相應的技術管理工作的高素質職業技能型專門人才🖐🏿。
四、培養規格及職業崗位群
本專業畢業生就業崗位主要是面向投資👂🏿、監理、咨詢、建築及其相關企業生產第一線的項目經理👬🏼、施工員、造價員、測量員、質檢員、監理員🕡、安全員、材料員💍、資料員以及國家一級建造師🧑🏽🦲、二級建造師、註冊監理師⚖️、註冊造價師等職業崗位人員🆓。
(一)培養規格
1.知識結構
(1)具有較好的數理知識👨👦👦、具有一定的經濟管理知識;
(2)具有工程管理專業相關的應用文寫作、計算機文化基礎🥊、必要的網絡和工程軟件應用知識;
(3)具有建築工程製圖、材料、測量、施工、預算等基本知識;
(4)了解建築工程力學🚱🧑🏿🦳、結構的基礎知識;
(5)熟悉建築工程規範🚑、法規、標準等應用知識。
2.技能要求
(1)能準確識讀工程施工圖紙🧑🏽🏫，並進行施工放樣🪚。
(2)能按照施工圖紙及規範👇🏿、標準，對分包單位以及施工班組的施工工序進行檢查和記錄;
(3)能夠編製施工組織設計，組織好工程項目的人力、材料🤗、主要設備的進場，並開展安全教育，對材料和設備進場進行質量把關。
(4)能夠編製施工圖(施工)預算並進行工料分析，控製施工成本，能夠開展竣工決算和結算👮♂️💇♀️。
(5)能組織好具體施工工作，並對施工過程進行安全和質量管理📲，能排除安全和質量隱患，能對安全質量事故進行分析和處理。
(6)能夠按照規範要求收集和整理工程相關資料並歸檔。
3.職業素養
(1)具有法律意識、良好的職業道德與敬業精神;
(2)工作積極🥉、主動樂觀🕥、自信堅強🏄🏻♀️、吃苦耐勞;
(3)能不斷學習和提高業務知識與技能;
(4)具有良好的溝通交往能力與團隊合作精神。
3.素質要求：
(1)熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導🎗，理解馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理🚻，堅持科學發展觀和實現中國夢的偉大理想🧑🏽🚀，願為社會主義現代化建設服務，為人民服務🚶🏻➡️，有為國家富強🧑🏻🔬、民族昌盛而奮鬥的誌向和責任感。
(2)具有較好的科學人文素養和健康的心理素質。具有愛崗敬業、艱苦奮鬥🖕🏽、熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的品質。具有良好的思想品德🟡、社會公德和職業道德👩❤️👩。
(3)具有社會活動、人際交往和公關能力🗄。
(4)養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，受到必要的軍事訓練，達到國家規定的大學生體育和軍事訓練合格標準🕵🏽，形成健全的心理和健康體魄。
(二)職業崗位群
職業崗位對應的主要工作任務及職業資格證書一覽表
| 職業崗位 | 主 要 工 作 任 務 | 職業資格證書 |
| 施工員 | 負責現場施工🚆、放線、技術及其管理工作，對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證🪢；參加工程竣工交驗，負責工程完好保護🧏🏿♀️。 | 省級施工員 |
| 資料員 | 負責整理收集🚄、建設項目相關環節的資料，建立健全工程檔案； | 省級工程資料員 |
| 質檢員 | 負責工程質量監督和檢查驗收工作，及時收集各班組的工程質量檢查資料，作為竣工驗收的依據 | 省級質檢員 |
| 建造師 | 擔任建設工程項目施工的項目經理、從事其他施工活動的管理、從事法律、行政法規或國務院建設行政主管部門規定的其他業務🕒。 | 中華人民共和國一級、二級建造師執業資格證書 |
| 監理員 | 負責監理工作．按照施工圖紙及規範、標準🧉😵💫，對承包單位的施工工序進行檢查和記錄🏬； | 省級監理員證書 |
| 造價員 | 工程造價管理，負責參與各類合同的洽談，能夠根據掌握資料作出單價分析。 | 省級造價員證書 |
| 安全員 | 負責開展安全生產的安全教育工作，研究解決施工中的不安全隱患，並提出改進意見和措施🏜。 |
