高職院校人才培養工作評估結論?
一😰🪓、現場專家組評估意見♞。現場考察專家組集體對評估結論建議進行投票表決，2/3及以上專家投票“通過”則專家組的建議結論為“通過”，否則為“暫緩通過”。
考察評估反饋意見旨在引導參評院校的辦學方向，推進人才培養模式的改革🤜🏿💒，完善學校內部人才培養質量保障體系🤾🏻♂️📖。通過專家組的“診斷”和“開方”，幫助學校找出存在主要問題的主要原因，促進學校可持續發展。
二、省教育廳審定。省教育廳對現場考察專家組的的評估意見進行審議並確定各有關院校的評估結論✅。評估結論分為“通過”、“暫緩通過”兩種，增加“整改後通過”過渡性等級(不作為最終評估等級)。被評院校在評估期間(專家組進校到評估結論公布前)一旦被教育部亮紅、黃牌，其評估結論自然為“暫緩通過”🍷。
對“整改後通過”的院校，在整改1年完成後，省教育廳再次組織專家組對其整改情況進行回訪性考察🚣🏿♂️，並根據整改情況確定最後等級🦑。
對暫緩通過的院校，省教育廳重新組織專家進行評估。在第二次評估之前，省教育廳將采取適當減少其招生計劃、暫停教學建設項目申報等措施;若第二次評估仍未通過，省教育廳將采取暫緩安排招生計劃🧛🏻♂️、取消教學建設項目申報資格等措施，促進其盡快達到人才培養的基本要求。
